草地貪夜蛾長(zhǎng)什么樣子？昆蟲(chóng)一般有幾只腳？昆蟲(chóng)為什么要遷飛？研究植物保護(hù)的科學(xué)家不斷拋出的問(wèn)題，引起了小朋友的濃厚興趣。6月29日，中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院植物保護(hù)研究所和植物病蟲(chóng)害生物學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室舉辦的公眾科學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，讓公眾近距離了解幺蛾子和遷飛昆蟲(chóng)的那些事。來(lái)自中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)和農(nóng)業(yè)科學(xué)院附屬小學(xué)的學(xué)生和家長(zhǎng)參加了此次活動(dòng)。
小同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課并做筆記
糧食作物害蟲(chóng)創(chuàng)新工程團(tuán)隊(duì)首席科學(xué)家王振營(yíng)研究員為同學(xué)們作了《草地貪夜蛾是一種什么昆蟲(chóng)》的講座，全面系統(tǒng)的介紹了草地貪夜娥的識(shí)別鑒定、入侵傳播途徑、發(fā)生危害特點(diǎn)和影響國(guó)家糧食生產(chǎn)的嚴(yán)重性。王振營(yíng)研究員將草地貪夜蛾的形態(tài)特征生動(dòng)地形容為“頭頂八萬(wàn)，背馱四餅”，并讓同學(xué)們參與草地貪夜蛾識(shí)別活動(dòng)，得到了熱烈響應(yīng)?！疤貏e能吃，特別能生，特別能飛，特別難防”，王振營(yíng)說(shuō)出草地貪夜蛾為害的四大特征，學(xué)生們都會(huì)心一笑。不少同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課并做筆記，甚至在活動(dòng)贈(zèng)發(fā)的記錄本手繪出草地貪夜娥的形態(tài)特征。
記錄本上手繪出草地貪夜娥的形態(tài)特征
“蜘蛛是昆蟲(chóng)嗎？蜈蚣是昆蟲(chóng)嗎？”張蕾副研究員作了《遷飛昆蟲(chóng)那些事兒》的科普講座，她用生動(dòng)的視頻、有趣的動(dòng)畫、豐富的圖片、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)提問(wèn)和有獎(jiǎng)競(jìng)答等將昆蟲(chóng)遷飛的科學(xué)知識(shí)融到了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事和提問(wèn)之中。同時(shí)，她還介紹了我國(guó)主要遷飛昆蟲(chóng)的遷飛特點(diǎn)和危害特性，讓小同學(xué)們了解到研究遷飛害蟲(chóng)的必要性和意義。
在有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié)獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)們非常開(kāi)心。
王振營(yíng)和張蕾還通過(guò)帶領(lǐng)同學(xué)們觀看昆蟲(chóng)取食、羽化視頻以及和昆蟲(chóng)近距離接觸觀察的方式，讓大家了解了粘蟲(chóng)短暫而神奇的一生。
聽(tīng)完生動(dòng)有趣的科普?qǐng)?bào)告之后，學(xué)生和家長(zhǎng)們來(lái)到了植物病蟲(chóng)害生物學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，同學(xué)們通過(guò)昆蟲(chóng)體視鏡來(lái)近距離觀察識(shí)別不同蟲(chóng)態(tài)的粘蟲(chóng)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都認(rèn)真聽(tīng)講、動(dòng)手操作顯微鏡、仔細(xì)觀察并積極舉手提問(wèn)題。
爭(zhēng)先回答問(wèn)題的同學(xué)們
據(jù)介紹，植物病蟲(chóng)害生物學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室始建于1988年，對(duì)國(guó)內(nèi)外全面開(kāi)放，依托單位為中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院植物保護(hù)研究所。植物病蟲(chóng)害是影響農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的嚴(yán)重生物災(zāi)害，是國(guó)際社會(huì)面臨的共同挑戰(zhàn)。這個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室面向世界科技前沿，面向國(guó)家重大需求，面向國(guó)民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)，重點(diǎn)圍繞植物病蟲(chóng)害基礎(chǔ)生物學(xué)、暴發(fā)成災(zāi)機(jī)理以及防控基礎(chǔ)問(wèn)題，開(kāi)展前沿性、創(chuàng)造性和前瞻性研究，培養(yǎng)造就植物保護(hù)高層次人才，開(kāi)展國(guó)際國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)交流，為我國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展、糧食安全、生態(tài)環(huán)境安全服務(wù)，并在國(guó)際相關(guān)科學(xué)技術(shù)研究領(lǐng)域占居重要地位。
在植物病蟲(chóng)害生物學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，同學(xué)們通過(guò)昆蟲(chóng)體視鏡來(lái)近距離觀察識(shí)別不同蟲(chóng)態(tài)的粘蟲(chóng)
植物病蟲(chóng)害生物學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室副主任王桂榮研究員說(shuō)，作為國(guó)家公益性的科研機(jī)構(gòu)，在這里工作的科學(xué)家不僅要鉆研與探索高精尖的科學(xué)知識(shí)，還有義務(wù)將科普知識(shí)傳遞給大家。一個(gè)國(guó)家創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)力，歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。而青少年是人才的儲(chǔ)備力量，是社會(huì)進(jìn)步的希望所在，面對(duì)日新月異的科學(xué)技術(shù)革命，青少年必須從小培養(yǎng)科學(xué)精神、科學(xué)思想，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，才能具有在未知道路上勇敢探索的潛力和能力。
通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們從繁忙的課業(yè)學(xué)習(xí)中走進(jìn)了國(guó)家頂尖實(shí)驗(yàn)室，體會(huì)科研的快樂(lè)，啟迪科學(xué)的素養(yǎng)，在內(nèi)心播下了科學(xué)的種子。植保所副所長(zhǎng)沈銀書表示，在國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展針對(duì)小學(xué)生的科普教育，是一次大膽的嘗試，希望通過(guò)系列科普活動(dòng)的開(kāi)展，力爭(zhēng)建成服務(wù)于中小學(xué)生的科普教育基地。
